工作总结 教学总结

时间:2025-05-17 09:50:40
工作总结 教学总结

工作总结 教学总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的工作总结 教学总结,希望对大家有所帮助。

工作总结 教学总结1

时间来也匆匆,去也匆匆,毫不留情的又带走了一个学期的美好时光。望着手中的课本,看着成长起来的学生,心中充满了喜悦之情。回忆一下本期的语文教学工作,确实有许多耐人寻味之处,也有不少需要改进的地方。本期的语文教学工作我是努力的、认真的。通过自己不断的学习和进取,我对现行的语文教学有了更深刻的认识,并积极努力的把它付诸于教学实践中,紧紧跟上时代进步的脚步,取得了很好的成绩。

一、改变教学方法,提高学生学习语文的兴趣。

通过对新课程全面的学习,业务素质全面提高的我,对现行的语文教学模式有了全新的认识,也积极认真的把它运用到课堂教学实践中去。为了加强学生与学生之间的互相交流,互相启发,也便于教学工作的顺利开展,我在编排座位时,按每四个人为一个学习小组,推选出一名小组长负责本小组的全盘工作(包括指导学生学习,相互交流,背书等),课内便于小组成员之间的讨论和交流,课外便于学生之间的相互学习。通过小组学习,课堂的教学模式就有了很大的改变,学生学习的兴趣也一下提高了很多。而且在讨论、交流的过程中,也给了全部学生发言的机会。不仅培养了学生的思维能力,而且提高了学生的口语表达能力。

在布置作业的时候,我也经常使出一些新的招数。以前,语文教师喜欢布置一些相对来说呆板的作业,但我经常会布置一些相对灵活的作业,更注重于培养学生的思维能力。如:近义词的练习,我会让学生自己找一定数量的,而且是不知道它的近义词的词语来做,知道的就没有必要再练习了。除此之外,还可以有针对性的布置一些实践性的作业,比如让学生利用一周的时间去观察自己家的小动物,然后再把它的特点和生活习性写出来。此外,还有:

如:以前布置作业

1、写ABB式的词语。

赤( ) 绿( ) 黄( ) 金( )

现在布置作业

2、照样子,写5个这样的词语。

例:绿油油

①、______ ②、_____ ③、______ ④、_____ ⑤、_____

仔细对照上面的题型你就会发现,以前的题型要求学生掌握的是以上这几个词语,范围太小;现在的题型要求学生掌握的是这一类词,范围广,学生完全可以把知道的全部写出来。两种题型相比之下,现在的命题优势明显大于以前的命题优势,它给了学生自由发挥、想象的余地和空间。

二、在语文教学中,注重对学生的思想教育。

对学生的思想教育工作一直都是我工作中的重中之重,我不仅在课余通过自己的言传和身教来引导学生,而且在课堂教学中也非常注重对学生的思想教育。

三、重视对学生学习方法的指导,注重学生听说读写能力的协调发展。

在学习方法的指导上,我一般要求学生“今日事,今日毕”,也就是学生在今天晚上睡觉之前一定要把今天所学习的内容把它“消化”掉,作业一定要把它完成,明天早上早读课之前,一定要把昨天学习的内容再认真的复习一遍。此外,还要养成“踏踏实实的学习,痛痛快快的玩耍”的习惯,该学习的时候就认真的学习,该玩的时候就开开心心的玩。

根据新教材的特点,现行的教材非常注重对学生听说读写能力的培养。以前教学时没有把口语交际作为教学的重点,现在每一节的口语交际课,我都大胆鼓励学生发表自己的意见和看法,对学生的用词、语病等进行指导。重点培养学生敢说、想说、会说,这样的一个学习和交流的环境,让学生在这样的环境中提高自己的口语水平。

四、认真做好复习迎考工作。

这个学期的四年级语文期末质量检测是**市出题,相对于我们

偏远的农村小学来说,难度较大一点。所以在复习的时候,我们重点研究了市里这几年的出题思路和题型,根据他们的特点做了全面的复习工作。首先我们进行了基础知识的复习,对课文的内容、生字、词语、句子、作者、古诗的注释、成语故事、趣味语文等,进行了全面的巩固和掌握。其次进行了归类复习,包括ABB式、AABB式、ABCC式、ABAB式词语,“把”字句和“被”字句,修改病句,缩句和扩句等句型,修辞手法的掌握与运用,阅读题的做法等。再次针对学生习作水平的差距,有选择性的进行了30分钟的快速习作训练。最好给学生三天时间,按照教师给出的提纲,自己进行了查漏补缺。

五、教学成绩及反思

1、教学成绩:全班42人,及格39人,优秀39人。及格率有些偏低,优秀率创历史新高。在小学第三协作片排第六名。

2、教学反思

作文指导不够充分。作文是需要老师通过创设的情境,使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒,用自己的语言表达自己的思想,让学生写出高质量的作文。作文的基础是生活,生活是丰富多彩的,但对丰富多彩的生活,学生往往视而不见、听而不闻,因而写作起来部分孩子很困难,觉得无从下手空泛、不生动。想象是由当前的人或事物,想到其他的人或事物的过程。它是探索和创造的一把重要钥匙,许多发明创造都是从联想开始的。联想对排除墨守成规的思维定势、开阔思路有重要作用。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务,也是提高作文教学质量的迫切要求。许多学生的作文,思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。许多事实证明,变换角度能导致发现和创新。多角度作文可以培养学生多角度思考的能力,使学生山想象丰富,学会全面地考察事物。

阅读抓得不实。阅读教学,其目的是提高学生的阅读能力,掌握阅读方法,提高学生的自学能力、深入理解能力,从而培养孩子们的语文素养。本学期我抓得不够实,中下等生批注得很肤浅,不够深入,在今后的教学中我要进一步抓好孩子们的批注式阅读能力的培养。

及格率不高。主要原因是有三个学生的智力因素存在问题,每次考试成绩都不过20分,要想及格存在极大的困难。

工作总结 教学总结2

狠抓教学常规管理 不断提高教学质量

一期来,我们在各级党委、政府和县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以提高学校办学质量为重点,以学校常规管理常态化、规范化、制度化、科学化为目标,按照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》和《xx县小学教师教学工作要求》,把抓学校教学常规当作学校工作的重中之重,以抓常规落实,抓教学研究,抓业务提高为重点,真抓实干,取得了较好的成效,学校常规管理水平得到了进一步提升,常规工作落实到位,现简要总结如下:

一、主要成绩:

1、学校的各项制度更完善。有管理教师的《学校教研活动制度》、《备课制度》、《教师听评课制度》等10多种,管 ……此处隐藏26596个字……个小柜子,每个柜子有九个隔间,专门用来存放学生的运动服和运动鞋。现在,让我们沿着室内大楼走到一楼,从北门到操场…

从操场上,远远地刺痛校园,乳白色的lv群巧妙地形成了六边形矩阵。我不得不佩服榨汁机的优秀设计和建筑工人的细致创作。祖国为我们创造了多么好的环境,我们应该用我们的双手回报他们

工作总结 教学总结14

一年来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的思想工作情况总结汇报如下:

一、坚定理想信念,认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵循全心全意为人民服务的宗旨,在思想和行动上自觉同党和政府的要求保持一致。

具有坚定的共产主义理想和信念,坚持四项基本原则,坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和法律、法规、决定、决议;严守党纪、政纪、法纪和各项规章制度及社会公德、职业道德;自觉加强自身世界观、人生观、价值观的改造,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;在思想和行动上自觉同党和政府的各项要求保持一致。做到爱岗敬业,努力工作;识大体,顾大局,讲原则,令行禁止;廉洁自律,公道正派。

二、加强学习,努力提高自身素质。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,认真学习党的十七届四中、五中全会精神,认真贯彻执行县、局党委、纪委的各项规定和会议精神,努力提高自身思想政治素质。认真学习林业法律法规、林业科技知识、专业技术知识、社会主义市场经济知识;不耻下问,虚心向他人求教,努力提高自己的专业素质、工作能力和解决实际问题的能力。积极参加各项业务培训学习,不断更新专业知识结构,更好的服务林业工作。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

三、遵纪守法,廉洁自律,严守职业道德,端正工作态度,认真履行工作职责,树立良好的行业形象。

无论在任何时候,始终牢记自己的职责和身份,都能做到遵纪守法,廉洁自律,严守一名专业技术人员的职业道德和工作职责,遵循实事求是的工作态度和精神,尊重客观规律,真实反映客观事物的本来面目。树立良好工作作风和形象,杜绝损害单位形象和败坏行风的事情在自己身上发生。

四、身体力行,深入细致地作好本职工作。

根据工作职责和要求,认真做好各项工作。一是按照核桃、膏桐产业基地建设工作各阶段工作要求,认真开展好各项工作,确保工作任务按时完成。二是认真抓好林业科技培训工作和统计工作。三是认真做好林业产业小额贴息贷款工作。四是做好其它各项临时性工作。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但还有不少的差距:

一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做好本职工作,做一名合格的共产党员和公职人员。

本学期里,我认真学习了学校的政治思想教育,通过学习,我更加坚信了中国共产党领导下的改革新道路,必将取得伟大胜利!XX年是个具有历史意义的一年,这里记载了中国人民的凝聚力!记载了中国人民走向世界的足迹!浓厚的社会主义大家庭的氛围也深深教育了我,感动着我。我也在自已的角色里,细心地扮演者,受到了师生们的一致好评。工作中,兢兢业业,有组织、有步骤地开展教育教学工作,认真备课,增强授课水平,尽可能在短时间里教会孩子们,认真批改作业,做好后进生的辅导工作,积极推进素质教育,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,充分发挥学生的学习的主人翁的积极性。

多年的教学生活,使我更加深刻认识到:要把教育教学工作搞好,教学经验的积累少不了,相比之下,我还是有差距的。在新的学期里,我将继续努力,争取更好的成绩,做老百姓心中满意的人民教师。

工作总结 教学总结15

本学期即将结束,但静下心来回顾一下本学期所做的工作,有成绩,也有不足之处,从中认真总结经验,吸取教训,为进一步提高教学质量,为下学期的教学工作做得更好。现将本学期的教学工作总结如下;

一,教学总结:

(1)根据新课标的教学理念,在教学过程中,做到认真备课,(备教材.备教案.备学生)以学生为主体,老师为主导,认真钻研教材,精心设计教案,认真批改作业,发现错题及时纠正,进行多音字和同音字的练习,发音要准确,对于课本上的知识点要加强巩固,需要背诵的内容一定要求背诵,为了牢固掌握要常抓不懈。批改作文时发现文中不恰当的词语.错字.病句及时认真修改,体现素质教育的指导思想,根据班级实际情况,做好学生的沟通工作。根据学生的实际情况与接受能力不断改进教学方法,进一步提高教学质量。

(2)抓好课堂纪律,纪律是成绩的保障,在抓好纪律的同时,掌握好学生的心理,充分抓住学生精力集中的时间,讲出本节课的重点,对于接受能力差的学学生,课后要加以辅导巩固。

(3)在教学过程中,结合课文和每课后的习题,重视学生的发挥想象力,培养学生的观察力和思维能力,结合每单元的词语盘点,日积月累,口语交际,习作教学,培养学生的语言表达能力和提高学生的写作水平,培养学生了解解大自然,热爱祖国领悟祖国的大好和山的美景,培养学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。激发学生的创造

力和学生的学习兴趣。

(4)重视学生的课前预习工作,教给学生的预习方法,培养学生课前的预习习惯和自觉性。

(5)重视学生的书面书写,批改时发现错误时及时纠正,发现写得好的及时表扬,有进步的继续鼓励,经常要求在制定时间内完成指定的任务,看谁写得又快又好,激发学生的竞争力。 、(6)深入了解孩子,多和孩子交流,对于不同性格的孩子,采取不同的可行方法去进行教育。班级开展互帮互助小组,以优带差互相学习,激发学习的积极性。从而达到提高学习成绩的目的。

二、本期存在不足之处:

(1)大部分学生都能按时完成作业,有少部分不能认真完成作业,理解能力差,加之部分家长忙于工作,不顾及孩子的学习,就忽略了他们,对于调皮的孩子,没有加强管理放任自流,对于后进生辅导不够,使其语文成绩较差,部分学生书写潦草,造句不通顺,作业没完成的不予追究,养成了不良习惯,造成成绩下降。

(2)1.写作方面;优美词语,句,段篇积累不够,学生不会审题,缺乏指导造成写作空虚,无内容。

(3)2阅读方面;课外阅读较少,理解能力较差,使其学生对阅读内容理解能力不够,乱做乱答。

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