校园安全教育广播稿15篇
在广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的校园安全教育广播稿,希望对大家有所帮助。
校园安全教育广播稿1合:梦想从这里起航;成长在这里见证。
男:亲爱的同学们、老师们,在这温暖明媚的中午,红领巾广播站又与您见面了!
女:我是XX班主持人XX
男:我是XX班主持人XX
男:希望我们的节目能得到大家的喜爱,下面就让我们一起来听听详细内容吧!
女:第一个栏目《平安小播报》:同学们,你们知道火警电话是多少吗?对119,在11月9日消防安全日即将到来之际本期节目让我们深入的了解一下火灾知识!
男:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。如家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
女:同学们,安全重于泰山,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害。
男:那我来考考你怎么样?
女:没问题,尽管出题。
男:同学们,你们也准备好了吗,让我们来比一比谁掌握的最多。第一题:灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示什么呢?
女:正常。
男:答对了,请听第二题:高层楼发生火灾后,你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生?
女:当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。这个时候乘电梯是极其危险的。
男:不错,第三题:使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的哪一部分喷射?
女:对准根部喷射。
男:答对了。第四题:当遇到火灾时,要迅速向哪个方向逃生。
女:这个嘛,应该从安全出口的方向逃生。不能盲目地跟着人群逃。
男:看来你知道的还真不少,再考你一题吧:被困在火场时,应该怎样求救?
女:如果是在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫;在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒。 男:祝贺你,全部答对了。同学们,你们答对了吗?其实,我们不光要知道消防安全知识,还要时时注意身边的一些安全问题。在校园里,我们经常可以看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是双手倚在扶手上滑了下去;下课了,走廊上几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学。在校外,我们同学的'不安全行为也时时让老师家长们牵挂。一走出校门口,有些同学就围在无证摊点前买吃的, 1
根本不注意自己的饮食安全,还在洁净的马路上丢下了垃圾;上下学时,有些同学二个一群三个一伙在一起追逐打闹,司机叔叔还要为这些同学让开一条道;我们的高年级同学喜欢骑着自行车在路上飙车。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?
女:为了让大家更好的记住消防安全知识,我为大家编了一首拍手歌:你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑;你拍二,我拍二,逃离火场要赶快;你拍三,我拍三,现场通道要疏散;你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体;你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物;你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头;你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻;你拍八,我拍八,赶快报警不要怕;你拍九,我拍九,火警电话119;你拍十,我拍十,消防队救火真及时。
男:了解了这么多有关火灾的知识,接下来到我们放松心情的时候了!最后一个栏目:《校园点歌台》,就让我们把这一首英文歌曲《平安夜》送给大家,希望同学们在今后的学习、生活中不断增强自己的消防安全意识,健康、快乐、幸福、平安每一天!
女:在轻柔的音乐声中我们和大家说再见了,愿红领巾广播站能成为你的良师益友,带走你的烦恼,带来无尽的欢乐与美好的回忆。如果你对我们的节目有什么意见或建议,请及时告诉我们!
男:本次播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
校园安全教育广播稿2随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的.意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来 ……此处隐藏14359个字……,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
随着气温渐升,暑期来临,学生亲水活动日益增多,相对中小学生发生溺水死亡的事故隐患也逐渐增多。据统计,在每年发生的中小学生安全事故中,溺水是中小学非正常死亡的主要杀手之一。同学们,游泳能给人带来欢乐的享受,也可以锻炼身体,但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,请同学们做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。
一、预防溺水的措施
1、学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的'那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。
五、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3.假若要游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
六、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。
2、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
七、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
3、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
八、耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
校园安全教育广播稿15尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
黄娇:“红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人—黄娇。
刘卫东:大家好!我是主持人——刘卫东,今天的.播音主题是《校园安全》。
黄娇:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望
刘卫东:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命
黄娇:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的,同时也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
刘卫东:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,让自己平安健康地成长。
黄娇:是的,有一首《校园生活安全教育歌》,内容是这样的:生活道路不简单,安全时刻记心间;地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它;上下楼梯不追打,礼让三分不为下;不讲粗言和秽语,团结愉快易进取;室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下;小心开水和电器,消防设施要爱惜;室内易燃物品多,校内严禁玩烟火;贵重物品不要带,以免丢失和损坏;别人东西不要拿,洁身自爱人人夸;乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明;遇事镇定不要慌,自我保护要增强;同学处处守纪律,文明之星属于你。
刘卫东:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!
黄娇:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!今天的广播到此结束,感谢收听!
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